
教学目标:针对学生语文基。嵘列茨芰Α⑽难匮⒖谟锉泶铮由钪谢幕斫獯校皇党踔杏镂幕。
班级人数:1人
上课时间:根据学生实际情况和需求,进行匹配
初中语文学习有提升需求,希望在读写、素养等方面得到强化的学生
四年级
语文基。鹤胖仄匆、字词基础学习,简单句式理解。阅读以童话、简短记叙文为主,写作是简单的看图写话。
五年级
语文基。鹤执释卣梗【湫薷难。阅读增加说明文,注重提取信息能力。写作开始写简单记叙文,要求内容完整。
六年级
语文基。汗套执省⒂锓ㄖ。阅读有一定深度,包括散文等。写作要求结构清晰,能表达真情实感,记叙文为主。
七年级(上、下)
如前面所述,涵盖语言基。ê鹤质樾、词汇积累)、古诗文阅读(诗文鉴赏、文化感悟)、现代文阅读(深度广度提升)、写作(文体技巧、文采逻辑)。
八年级
语文基。焊丛幼执、语法运用。阅读深度加大,文学性更强。写作多种文体,注重立意与文采。
九年级
语文基础查漏补缺。阅读分析复杂文章,写作应对中考要求,综合提升语文素养。
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